Quality Efficency Consideration

课堂问答是学校课堂教学改革的重要支撑手段，国内高校课堂普遍存在互动不足的问题，教师需要提问，但是没有学生主动回答，学生参与的积极性不高，这直接导致教学效果不佳。课堂问答系统是针对这个问题提高课堂互动性的子系统。实践证明课堂互动系统能够极大提高学生课堂参与程度，教师能够及时获取课堂反馈，打破了大学课堂教师一人唱独角戏的局面。